بررسی رابطه بین بدبینی تغییرات سازمانی و رضایت شغلی معلمان و مدیران مدارس پیرانشهر: نقش میانجی حمایت سازمانی ادراک‌شده و تعهد سازمانی و نقش تعدیل‌کننده کیفیت محیط کاری و خودکارآمدی شغلی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس، سلماس، ایران.

2 گروه کامپیوتر، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس، سلماس، ایران.

چکیده

هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بدبینی نسبت به تغییرات سازمانی و رضایت شغلی معلمان و مدیران مدارس پیرانشهر ) سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳( و شناسایی عوامل مؤثر بر این رابطه انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان و مدیران این شهرستان (۱۵۰۰ نفر) بود که بر اساس جدول مورگان، نمونه‌ای ۳۰۶ نفره به‌صورت تصادفی ساده انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه‌های استاندارد برای سنجش متغیرهای اصلی، میانجی و تعدیل‌کننده بود.
روش تحقیق: این پژوهش کاربردی-همبستگی است. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد جمع‌آوری و با روش‌های آماری، نظیر مدل‌سازی معادلات ساختاری و تحلیل رگرسیون در نرم‌افزارهای Spss و Amos تحلیل شدند. متغیرهای اصلی شامل بدبینی نسبت به تغییرات سازمانی و رضایت شغلی بودند. همچنین، متغیرهای میانجی (حمایت سازمانی ادراک‌شده و تعهد سازمانی) و تعدیل‌کننده (کیفیت محیط کاری و خودکارآمدی شغلی) بررسی شدند.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که بدبینی نسبت به تغییرات سازمانی تأثیر منفی بر رضایت شغلی دارد. متغیرهای میانجی، شامل حمایت سازمانی ادراک‌شده و تعهد سازمانی، در این رابطه نقش واسطه‌ای ایفا کردند و بخشی از اثر غیرمستقیم بدبینی بر رضایت شغلی را تبیین نمودند. همچنین، متغیرهای تعدیل‌کننده مانند کیفیت محیط کاری و خودکارآمدی شغلی، شدت این تأثیرات را کاهش دادند.
نتیجه‌گیری: نتیجه‌گیری پژوهش حاکی از آن است که بدبینی سازمانی تأثیر منفی بر رضایت شغلی دارد که از طریق تقویت حمایت سازمانی، تعهد سازمانی، قابل تسهیل است. همچنین بهبود محیط کار و خودکارآمدی می‌تواند این رابطه را تعدیل کند.؛ پیشنهاد می‌شود مدیران با اجرای برنامه‌های مدیریت تغییر و تقویت سیستم‌های حمایتی، این عوامل را بهبود بخشند.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Investigating the relationship between organizational change-related cynicism and job satisfaction of teachers and school principals in Piranshahr: Mediating role of perceived organizational support and organizational commitment, and moderating role of work environment quality and job self-efficacy

نویسندگان [English]

  • Ebrahim Mahmoudi 1
  • Farkhandeh Disnad 1
  • Leyla Yahyaie 2
  • Habib Samadzadeh 1
1 Department of Humanities, Salmas Branch, Islamic Azad University, Salmas, Iran.
2 Department of Computer, Salmas Branch, Islamic Azad University, Salmas, Iran.
چکیده [English]

Objective: This study aimed to investigate the relationship between organizational change cynicism and job satisfaction among teachers and school administrators in Piranshahr (2023-2024 academic year) and identify the factors influencing this relationship. The statistical population included all teachers and administrators in the city (1,500 individuals), from which a sample of 306 participants was selected using simple random sampling based on the Morgan table. The research instruments consisted of standardized questionnaires designed to measure the main, mediating, and moderating variables.
Methodology: This study is applied-correlational research. Data were collected using standardized questionnaires and analyzed using statistical methods, such as structural equation modeling and regression analysis, in SPSS and Amos software. The main variables included organizational change cynicism and job satisfaction. Additionally, the mediating variables (perceived organizational support and organizational commitment) and the moderating variables (work environment quality and job self-efficacy) were examined.
Findings: The results showed that organizational change cynicism has a negative impact on job satisfaction. The mediating variables, including perceived organizational support and organizational commitment, acted as mediators in this relationship and explained part of the indirect effect of cynicism on job satisfaction. Additionally, moderating variables such as quality of work environment and job self-efficacy reduced the intensity of these effects.
Conclusion: The study concluded that organizational cynicism negatively affects job satisfaction, which can be facilitated through strengthening organizational support and organizational commitment. Furthermore, improving work environment and self-efficacy can moderate this relationship. It is recommended that managers implement change management programs and enhance support systems to improve these factors.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Organizational Cynicism
  • Organizational Change
  • Job Satisfaction
  • Perceived Organizational Support
  • Organizational Commitment
  • Job Self-Efficacy